1. Introducción

Damos la bienvenida a un nuevo concierto didáctico organizado por la Fundación Juan March dentro del marco de los Recitales para Jóvenes, programa pedagógico de larga trayectoria. Durante la temporada 2014/2015, esta Fundación invita a los estudiantes al concierto Ruido, máquinas y música, para piano, percusión y narrador.

La creación tecnológica del hombre, sus máquinas y el ruido que éstas producen, así como los motores que las mueven, han sido también fuente de inspiración para los compositores, al igual que la naturaleza o las propias artes. En este concierto se analizan los recursos musicales que producen la sensación de motor, el ritmo mecánico, músicas descriptivas que nos aproximan al mundo de las maquinarias, los medios de transporte y, por paralelismo, piezas ilustrativas del motor interno de la naturaleza. Esta selección nos brinda la oportunidad de reflexionar sobre la presencia de la tecnología en nuestra vida y sobre su vinculación con el mundo del arte.

Al hilo del concierto, presentamos esta guía didáctica con un nuevo formato, que tiene como objetivo servir de ayuda al profesor en la difícil tarea de introducir al alumno en un estilo musical completamente desconocido para él y, por otra parte, prepararle para que actúe como público atento en caso de acudir al concierto. Está concebida como una herramienta práctica para el docente de música con la firme vocación de facilitarle su tarea en el aula. Esto explica que de cada una de las piezas que conforma el programa del concierto, se ofrezca una propuesta de clase que incluye:

• un comentario sobre la aportación del compositor y sobre su obra,
• actividades posibles para alcanzar el objetivo didáctico descrito,
• materiales audiovisuales,
• una sugerencia de la metodología que podría emplearse y su secuenciación,
• ejemplos de otras obras o de otros compositores relacionados con el objetivo,
• enlaces y referencias de partituras o interpretaciones, a modo de pequeña biblioteca on line sobre el tema.

Todo ello en un mismo apartado con el fin de hacer fácil su manejo. Al mismo tiempo, se hace explícito el catálogo de objetivos de aprendizaje, de manera que cada uno de ellos puede ejemplificarse con una de las obras seleccionadas.

Algunas de las actividades para el aula que se presentan son de carácter interdisciplinar, un objetivo que la Fundación promueve, como muestra su labor en distintos frentes a lo largo de los años. Esta condición proporciona al estudiante puentes de acercamiento a la obra de arte y recursos para comprenderla. Es una responsabilidad compartida la de contribuir a que los jóvenes entiendan, disfruten y, en consecuencia, respeten nuestro legado artístico.

Esta guía estará disponible en la página web de la Fundación, junto con los materiales audiovisuales que recogen la grabación del concierto, para todos aquellos que no puedan asistir o prefieran trabajar a posteriori.

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