Recitales para jóvenes de la Fundación Juan March

MELODÍAS SIMULTÁNEAS:
LA TEXTURA EN MÚSICA

Guía didáctica para el profesor

El sonido de uno en uno (Solo instrumental)

En este primer apartado se presentan individualmente los instrumentos que componen un quinteto de metales: dos trompetas, una trompa, un trombón y una tuba. A través de ejemplos breves, cada músico mostrará las posibilidades sonoras de su instrumento, explicando sus diferentes registros, ataques, efectos, tipos de sordinas utilizadas habitualmente, etc.


TROMPETA I

Ludwig van Beethoven, Obertura Leonora nº3: llamada

Leonora es el nombre de la joven que se esconde detrás de la apariencia de Fidelio, protagonista de la única ópera de Beethoven. Por eso se conoce así la obertura de esta obra, de la que existen cuatro versiones realizadas para las representaciones que tuvieron lugar entre el estreno de 1805 y la reposición de 1814, donde se fijó la versión definitiva (Leonora nº 4 ó Fidelio).

En las oberturas se incluyen temas extraídos de la ópera a la que preceden. La siguiente llamada (que el trompetista interpreta desde fuera de escena), corresponde argumentalmente a la llegada del ministro a la prisión para liberar a Florestán.

Leonora nº 3
  • Escuchad la obertura Leonora nº 3 de Beethoven e identificad la llamada de la trompeta. ¿Cuántas veces aparece? ¿Qué papel juegan los metales -4 trompas, 2 trompetas y 3 trombones- en el resto de la obra?

    http://open.spotify.com/track/1x29g5ni8GmxU1CWQwXkWj


    https://www.youtube.com/embed/doQOyua1kJo

TROMPETA II

Solo de Jazz

El swing y la capacidad de improvisación de un artista son elementos básicos para la interpretación del jazz. Cada músico imprime su sello personal a un mismo tema.
  • Las melodías de Jazz se popularizan en diferentes versiones, vocales e instrumentales, convirtiéndose en lo que se denomina estándares. Éste es el caso de Tenderly, un tema publicado en 1946 con música de Walter Gross y letra de Jack Lawrence. La versión vocal más conocida fue grabada por Rosemay Clooney. También existen magníficas versiones instrumentales, especialmente para trompeta. Comparad las versiones que Miles Davis y Chet Baker hacen de Tenderly:

    Miles Davis

    http://www.youtube.com/watch?v=ISnrLn4LnZs&feature=player_embedded


    Chet Baker

    http://www.youtube.com/watch?v=H6mfWun73vI&feature=player_embedded


TROMPA

Gioacchino Rossini, Rendez-vous de chasse

La trompa proviene de la tradición de instrumentos de llamada utilizados incluso más allá de la civilización grecolatina. Se convirtió en habitual en la vida cortesana y en las cacerías reales a caballo. Las llamadas y las fanfarrias se volvieron cada vez más musicales y elaboradas en las sofisticadas cortes europeas. Esta Llamada de caza de Rossini es una buena muestra:

https://www.youtube.com/watch?v=XBwNPp3_W08&feature=youtu.be&t=24



TROMBÓN

Danny Elfman, The Simpsons


El tema de la serie televisiva Los Simpsons es de sobra conocido por todos. Seguro que podéis tararearlo en el aula sin problema, imitando la sonoridad y el timbre de diferentes instrumentos. En el concierto lo escucharemos interpretado por el trombón de varas. ¿Os imagináis al propio Homer tocando un tema popular con este instrumento?
  • Homer tocando el trombón

    http://www.youtube.com/watch?v=ckyER0L_0dM&feature=player_embedded



El trombón nos lleva hasta otro famoso padre de otra serie de animación... ¿Queréis escuchar el tema de Padre de familia en una versión para cuarteto de trombones?
  • Family guy, cuarteto de trombones

    http://www.youtube.com/watch?v=Y7tv-SmdxL4&feature=player_embedded



TUBA

Camille Saint-Säens, El Elefante
En el siguiente vídeo un joven estudiante de vuestra edad interpreta la pieza de Saint-Säens con su tuba. ¿Para qué instrumento está compuesta originariamente?: es el equivalente de la tuba entre las cuerdas, el instrumento más grave de la sección. Según esto, ¿qué instrumentos de la sección de viento madera serían apropiados para interpretar esta obra?
  • El carnaval de los animales. Tema del Elefante.

    https://www.youtube.com/watch?v=RhY3IhNOdVc




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